4. Sınıf MatematikKonu ve Kazanımlar
4.Sınıf Matematik Konuları
Yayın koduMB-W9ARN
4.Sınıf Matematik Konuları
Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından açıklanan 4.sınıf matematik konuları ve kazanımları aşağıdaki gibidir.
1.Ünite
- Doğal Sayılar
- Doğal Sayılarla Toplama İşlemi
- Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
2.Ünite
- Doğal Sayılarla Toplama İşlemi
- Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
3.Ünite
- Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi
- Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
4.Ünite
- Kesirler
- Kesirlerle İşlemler
- Zaman Ölçme
- Veri Toplama ve Değerlendirme
5.Ünite
- Geometrik Cisimler ve Şekiller
- Geometride Temel Kavramlar
- Uzamsal İlişkiler
- Uzunluk Ölçme
6.Ünite
- Çevre Ölçme
- Alan Ölçme
- Tartma
- Sıvı Ölçme
4.Sınıf Matematik Konuları Kazanımları
1.Ünite
Doğal Sayılar
- 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
- 10 000’e kadar (10 000 dâhil) yüzer ve biner sayar.
- 4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerlerini belirler ve çözümler.
- Doğal sayıları en yakın onluğa veya yüzlüğe yuvarlar.
- En çok altı basamaklı doğal sayıları büyük/küçük sembolü kullanarak sıralar.
- Belli bir kurala göre artan veya azalan sayı örüntüleri oluşturur ve kuralını açıklar.
Doğal Sayılarla Toplama İşlemi
- En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar.
- İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
- En çok dört basamaklı doğal sayıları 100’ün katlarıyla zihinden toplar.
- Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer.
Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
- En çok dört basamaklı doğal sayılarla çıkarma işlemini yapar.
- Üç basamaklı doğal sayılardan 10’un katı olan iki basamaklı doğal sayıları ve 100’ün katı olan üç basamaklı doğal sayıları zihinden çıkarır.
- Doğal sayılarla yapılan çıkarma işleminin sonucunu tahmin eder, tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır.
- Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer.
2.Ünite
- Doğal Sayılarla Toplama İşlemi
- Doğal Sayılarla Çıkarma İşlemi
3.Ünite
Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi
- Üç basamaklı doğal sayılarla iki basamaklı doğal sayıları çarpar.
- Üç doğal sayı ile yapılan çarpma işleminde sayıların birbirleriyle çarpılma sırasının değişmesinin, sonucu değiştirmediğini gösterir.
- En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’in en çok dokuz katı olan doğal sayılarla; en çok iki basamaklı doğal sayıları 5, 25 ve 50 ile kısa yoldan çarpar.
- En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar.
- En çok iki basamaklı bir doğal sayı ile bir basamaklı bir doğal sayının çarpımını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
- Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer.
Doğal Sayılarla Bölme İşlemi
- Üç basamaklı doğal sayıları en çok iki basamaklı doğal sayılara böler.
- En çok dört basamaklı bir sayıyı bir basamaklı bir sayıya böler.
- Son üç basamağı sıfır olan en çok beş basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000’e zihinden böler.
- Bir bölme işleminin sonucunu tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
- Çarpma ve bölme arasındaki ilişkiyi fark eder.
- Doğal sayılarla en az bir bölme işlemi gerektiren problemleri çözer.
- Aralarında eşitlik durumu olan iki matematiksel ifadeden birinde verilmeyen değeri belirler ve eşitliğin sağlandığını açıklar.
4.Ünite
Kesirler
- Basit, bileşik ve tam sayılı kesri tanır ve modellerle gösterir.
- Birim kesirleri karşılaştırır ve sıralar.
- Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını belirler.
- Paydaları eşit olan en çok üç kesri karşılaştırır.
Kesirlerle İşlemler
- Paydaları eşit kesirlerle toplama ve çıkarma işlemi yapar.
- Kesirlerle toplama ve çıkarma işlemlerini gerektiren problemleri çözer.
Zaman Ölçme
Veri Toplama ve Değerlendirme
5.Ünite
Geometrik Cisimler ve Şekiller
- Üçgen, kare ve dikdörtgenin kenarlarını ve köşelerini isimlendirir.
- Kare ve dikdörtgenin kenar özelliklerini belirler.
- Üçgenleri kenar uzunluklarına göre sınıflandırır.
- Açınımı verilen küpü oluşturur.
- İzometrik ya da kareli kâğıda eş küplerle çizilmiş olarak verilen modellere uygun basit yapılar oluşturur.
Geometride Temel Kavramlar
- Düzlemi tanır ve örneklendirir.
- Açıyı oluşturan ışınları ve köşeyi belirler, açıyı isimlendirir ve sembolle gösterir.
- Açıları, standart olmayan birimlerle ölçer ve standart ölçme birimlerinin gerekliliğini açıklar.
- Açıları standart açı ölçme araçlarıyla ölçerek dar, dik, geniş ve doğru açı olarak belirler.
- Standart açı ölçme araçları kullanarak ölçüsü verilen açıyı oluşturur.
Uzamsal İlişkiler
- Ayna simetrisini, geometrik şekiller ve modeller üzerinde açıklayarak simetri doğrusunu çizer.
- Verilen şeklin doğruya göre simetriğini çizer.
Uzunluk Ölçme
6.Ünite
- Çevre Ölçme
- Alan Ölçme
- Tartma
- Sıvı Ölçme
4.Sınıf Matematik Konuları Pdf İndir
4.Sınıf Matematik Ders Kitapları İçin Tıklayınız.
Benzer içerikler
DiğerÖzel Ders19 Ağu 2025
OyunlarAltın Karma Yayınları Çarpma Oyunu22 Kas 2023
OyunlarSebahattin Soylu Renkli Hafıza Oyunu25 Nis 2023
Ders kitapları4.Sınıf Matematik Ders Kitapları 2023-202430 Ara 2021
CevaplıDers kitapları4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları13 Kas 2021
Ders kitapları4.Sınıf Çalışma Kitabı15 May 2021Yorumlar ve değerlendirmeler
Bu içerik için ilk yorumu siz yazın · Sınıfta nasıl kullandığınızı, beğendiğiniz ya da eksik bulduğunuz yerleri yazın; yeni içerikleri yorumlarınıza göre hazırlıyoruz.



