6. Sınıf Bölünebilme Kriterleri Bağlam Temelli Test 7 Online Test

1. Kitap Bağışı Kampanyası

   Bir okulun 6. sınıf öğrencileri, bir köy okuluna göndermek için kitap toplamıştır. Her sınıfın topladığı kitapların tamamı, her kolide eşit sayıda kitap olacak biçimde kolilere yerleştirilecektir.

   Sınıf	6/A	6/B	6/C	6/D
   Toplanan kitap sayısı	252	318	405	430

   Buna göre, kitaplarının tamamını her kolide 9 kitap olacak biçimde yerleştirebilen kaç sınıf vardır?

   1. A0
   2. B1
   3. C2
   4. D3
2. Kitap Bağışı Kampanyası

   Bir okulun 6. sınıf öğrencileri, bir köy okuluna göndermek için kitap toplamıştır. Her sınıfın topladığı kitapların tamamı, her kolide eşit sayıda kitap olacak biçimde kolilere yerleştirilecektir.

   Sınıf	6/A	6/B	6/C	6/D
   Toplanan kitap sayısı	252	318	405	430

   Buna göre, kitaplarının tamamını her kolide 6 kitap olacak biçimde yerleştirebilen sınıflar aşağıdakilerden hangisidir?

   1. A6/A ve 6/B
   2. B6/A ve 6/C
   3. C6/B ve 6/D
   4. D6/C ve 6/D
3. Kargo Dağıtım Merkezi

   Bir kargo dağıtım merkezinde her koliye dört basamaklı bir numara verilmektedir. Koliler, numaralarına göre aşağıdaki tabloda belirtilen depolara gönderilmektedir.

   Koli numarası	Gönderildiği depo
   4 ile kalansız bölünebilen	Kuzey deposu
   4 ile kalansız bölünemeyen ancak 3 ile kalansız bölünebilen	Güney deposu
   Diğer numaralar	Merkez depo

   Buna göre, Kuzey deposuna gönderilen koli numarası aşağıdakilerden hangisidir?

   1. A1350
   2. B2716
   3. C3142
   4. D4526
4. Kargo Dağıtım Merkezi

   Bir kargo dağıtım merkezinde her koliye dört basamaklı bir numara verilmektedir. Koliler, numaralarına göre aşağıdaki tabloda belirtilen depolara gönderilmektedir.

   Koli numarası	Gönderildiği depo
   4 ile kalansız bölünebilen	Kuzey deposu
   4 ile kalansız bölünemeyen ancak 3 ile kalansız bölünebilen	Güney deposu
   Diğer numaralar	Merkez depo

   Numarası 517■ olan bir koli Güney deposuna gönderilmiştir.

   Buna göre, ■ yerine yazılabilecek kaç farklı rakam vardır?

   1. A1
   2. B2
   3. C3
   4. D4
5. Okul Kermesi

   Bir okulun kermesinde üç stanttan elde edilen gelirin tamamı, 9 sınıf kitaplığına eşit olarak paylaştırılmıştır. Her kitaplığa düşen para TL cinsinden bir doğal sayıdır.

   Stant	Kek	Limonata	Kitap ayracı
   Gelir (TL)	1260	845	6■5

   Buna göre, ■ yerine yazılması gereken rakam kaçtır?

   1. A2
   2. B5
   3. C6
   4. D8
6. Okul Kermesi

   Bir okulun kermesinde üç stanttan elde edilen gelirin tamamı, 9 sınıf kitaplığına eşit olarak paylaştırılmıştır. Her kitaplığa düşen para TL cinsinden bir doğal sayıdır.

   Stant	Kek	Limonata	Kitap ayracı
   Gelir (TL)	1260	845	6■5

   Buna göre, kermesten elde edilen toplam gelir ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

   1. AToplam gelir 4 ile kalansız bölünür.
   2. BToplam gelir 6 ile kalansız bölünmez.
   3. CToplam gelirin birler basamağındaki rakam 5’tir.
   4. DToplam gelir 10 ile kalansız bölünür.
7. Sayı Avı Oyunu

   Bir matematik dersinde oynanan oyunda her öğrenci üç basamaklı bir doğal sayı seçmektedir. Öğrenci, seçtiği sayının kalansız bölünebildiği her sayı için aşağıdaki tabloda belirtilen puanı almaktadır.

   Seçilen sayının kalansız bölünebildiği sayı	2	3	5	9
   Alınan puan	1	2	3	4

   Buna göre, 435 sayısını seçen bir öğrencinin aldığı toplam puan kaçtır?

   1. A3
   2. B4
   3. C5
   4. D6
8. Sayı Avı Oyunu

   Bir matematik dersinde oynanan oyunda her öğrenci üç basamaklı bir doğal sayı seçmektedir. Öğrenci, seçtiği sayının kalansız bölünebildiği her sayı için aşağıdaki tabloda belirtilen puanı almaktadır.

   Seçilen sayının kalansız bölünebildiği sayı	2	3	5	9
   Alınan puan	1	2	3	4

   Buna göre, bu oyunda en yüksek puanı alan öğrencinin seçtiği sayı aşağıdakilerden hangisidir?

   1. A270
   2. B315
   3. C468
   4. D800

Testi çözerken adın ya da cevapların kaydedilmez; yalnızca kaç kişinin çözdüğü ve ortalama puan sayılır. En iyi puanın bu tarayıcıda saklanır. Testin PDF ve cevap anahtarı sayfasına dön →