1. Tema: Sayılar ve Nicelikler

1Tema

6. sınıf matematik dersinin 1. teması «Sayılar ve Nicelikler», yıllık plana göre 1. dönemde 1–4. haftalarda (14 Eyl–9 Eki) işlenir ve 4 öğrenme çıktısından oluşur. Bu sayfada temanın bütün öğrenme çıktıları ve her biri için hazırladığımız çalışma kâğıtları, testler, yazılılar ve etkinlikler bir arada.

4 öğrenme çıktısı4 hafta27 materyal

Haftalık akış

  1. 1. hafta14–18 EylBir Doğal Sayının Çarpanları ve KatlarıMAT.6.1.1
  2. 2. hafta21–25 EylBir Doğal Sayının Çarpanları ve Katları · Bölünebilme KriterleriMAT.6.1.1 MAT.6.1.2
  3. 3. hafta28 Eyl–2 EkiAsal Sayılar ve Asal ÇarpanlarMAT.6.1.3 MAT.6.1.4
  4. 4. hafta5–9 EkiAsal Sayılar ve Asal ÇarpanlarMAT.6.1.4

Öğrenme çıktıları

MAT.6.1.1 Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme
Süreç bileşenleri (7)
  • a) Karşılaştığı durumlarda bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik varsayımlarda bulunur.
  • b) Varsayımına yönelik örnek durumların içerdiği ilişkileri inceleyerek bir doğal sayının çarpan ve katlarına ilişkin genellemeleri belirler.
  • c) Elde ettiği genellemelerin varsayımını karşılayıp karşılamadığını çeşitli modellerle gösterir.
  • ç) Varsayımı ile ilgili ulaştığı sonuca yönelik doğrulayabileceği matematiksel bir önermeyi sözel ya da sembolik temsil ile sunar.
  • d) Farklı problemlerin pratik yoldan çözümüne yönelik oluşturduğu önermenin gerekçelerini sunar.
  • e) Önermenin geçerliliğini destekleyen kapsayıcı örnekler verir.
  • f) İşe koştuğu doğrulamanın benzer önermelere uygulanıp uygulanamayacağını değerlendirir.
MAT.6.1.2 Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme kriterlerine ilişkin çıkarım yapabilme
Süreç bileşenleri (5)
  • a) Bir doğal sayının katlarını veya basamak değerlerini dikkate alarak 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’a tam bölünebilme kriterleri ile ilgili varsayımlarda bulunur.
  • b) 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10’un katlarını ve basamak değerlerini inceleyerek genellemeleri belirler.
  • c) Elde ettiği genellemelerin, varsayımını karşılayıp karşılamadığını örnekler ile sınar.
  • ç) Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilmesindeki kriterlere
  • d) Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilmesindeki kriterlerin
MAT.6.1.3 Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme
Süreç bileşenleri (2)
  • a) Bir doğal sayının asal olup olmadığını ve asal çarpanlarını belirler.
  • b) Asal sayıların özelliklerini ve bir doğal sayı ile asal çarpanları arasındaki ilişkileri belirler.
MAT.6.1.4 Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme
Süreç bileşenleri (3)
  • a) Problemlerde ya da matematiksel durumlarda verilen iki sayının ortak katlarını ve ortak bölenlerini inceler.
  • b) İncelediği ortak kat veya ortak bölen ilişkilerini çizim, tablo ve sayı doğrusu
  • c) İki sayının ortak katlarını ve ortak bölenlerini kendi ifadelerini kullanarak açıklar.

Temanın materyalleri

Çalışma kâğıtları 3Testler 3İnteraktif etkinlikler 4Yazılılar ve sınavlar 1Hafta sonu ödevleri 1Eğlenceli etkinlikler 8Oyunlar 2Sınıf içi etkinlikler 2Afişler 2Konu ve kazanımlar 1

Çalışma kâğıtları

Asal Sayılar ve Asal Çarpanlar Çalışma KağıdıAsal Sayılar ve Asal Çarpanlar Çalışma KağıdıÇalışma Kağıdı · cevaplı · 5 sayfaBölünebilme Kuralları Çalışma KağıdıBölünebilme Kuralları Çalışma KağıdıÇalışma kâğıtlarıÇarpanlar ve Katlar Çalışma KağıdıÇarpanlar ve Katlar Çalışma KağıdıÇalışma kâğıtları

Testler

Bölünebilme Kriterleri Test PDF (Cevap Anahtarlı)Bölünebilme Kriterleri Test PDF (Cevap Anahtarlı)Test · 12 sayfaOrtak Kat ve Ortak Bölen Bağlam Temelli TestOrtak Kat ve Ortak Bölen Bağlam Temelli TestBağlam Temelli Test · cevaplı · 4 sayfaBir Doğal Sayının Çarpanları ve Katları Test PDFBir Doğal Sayının Çarpanları ve Katları Test PDFTestler

İnteraktif etkinlikler

Çarpan BulÇarpan Bulİnteraktif etkinliklerÇarkmatik Asal SayılarÇarkmatik Asal Sayılarİnteraktif etkinliklerEratosthenes Kalburu EtkinliğiEratosthenes Kalburu Etkinliğiİnteraktif etkinliklerBölünebilme Online EtkinlikBölünebilme Online Etkinlikİnteraktif etkinlikler

Yazılılar ve sınavlar

1. Dönem 1. Yazılı Soruları 2026-20271. Dönem 1. Yazılı Soruları 2026-2027Yazılı · 32 sayfa

Hafta sonu ödevleri

Ortak Kat ve Ortak Bölen Hafta Sonu ÖdeviOrtak Kat ve Ortak Bölen Hafta Sonu ÖdeviHafta Sonu Ödevi · cevaplı · 2 sayfa

Eğlenceli etkinlikler

Cahit Arf ile Asal Sayılar Değerler KöşesiCahit Arf ile Asal Sayılar Değerler KöşesiDeğerler Köşesi · cevaplı · 1 sayfaBölünebilme Petek Boyama EtkinliğiBölünebilme Petek Boyama EtkinliğiPetek Boyama Etkinliği · cevaplı · 1 sayfaÇarpanlar ve Katlar Desen Boyama EtkinliğiÇarpanlar ve Katlar Desen Boyama EtkinliğiDesen Boyama Etkinliği · cevaplı · 1 sayfaOrtak Bölenler Petek Boyama EtkinliğiOrtak Bölenler Petek Boyama EtkinliğiPetek Boyama Etkinliği · cevaplı · 1 sayfaEratosthenes KalburuEratosthenes KalburuEtkinlik · cevaplı · 2 sayfaOrtak Katlar ve Ortak Bölenler Şifreli SözOrtak Katlar ve Ortak Bölenler Şifreli SözEtkinlik · cevaplı · 2 sayfaDoğal Sayıların Çarpanlarını Bulma EtkinliğiDoğal Sayıların Çarpanlarını Bulma EtkinliğiEğlenceli etkinliklerOnline Asal Çarpan Bulma EtkinliğiOnline Asal Çarpan Bulma EtkinliğiEğlenceli etkinlikler

Oyunlar

Çarpanlar ve Katlar Oyun ve EtkinliklerÇarpanlar ve Katlar Oyun ve EtkinliklerOyunlarAsal Çarpanlara Ayırma OyunuAsal Çarpanlara Ayırma OyunuOyunlar

Sınıf içi etkinlikler

Asal Sayılar Boyama EtkinliğiAsal Sayılar Boyama EtkinliğiSınıf içi etkinliklerEratosthenes KalburuEratosthenes KalburuSınıf içi etkinlikler

Afişler

Asal Sayılar Afişi PDF (1’den 100’e Kadar Asal Sayılar)Asal Sayılar Afişi PDF (1’den 100’e Kadar Asal Sayılar)Afiş · 4 sayfaBölünebilme Kuralları Afişi PDFBölünebilme Kuralları Afişi PDFAfişler

Konu ve kazanımlar

Çarpanlar ve KatlarÇarpanlar ve KatlarKonu ve kazanımlar

Öğrenme çıktısına göre materyaller

MAT.6.1.1 Karşılaştığı problem durumlarında bir doğal sayının çarpan ve katlarına yönelik muhakeme yapabilme 9
MAT.6.1.2 Bir doğal sayının 2, 3, 4, 5, 6, 9 ve 10 ile tam bölünebilme… 7
MAT.6.1.3 Bir doğal sayının asal olma durumunu ve asal çarpanlarını çözümleyebilme 12
MAT.6.1.4 Günlük hayat problemleri ya da matematiksel durumlar üzerinden ortak kat ve ortak böleni yorumlayabilme 5

Günün sorusu

🧩 Günün Sorusu

Soru yükleniyor…

6. sınıf diğer temalar

1. TemaSayılar ve Nicelikler1. dönem4. TemaVeriden Olasılığa1. dönem3. TemaSayılar ve Nicelikler (2)1. dönem2. Temaİstatistiksel Araştırma Süreci1. dönem5. TemaGeometrik Şekiller2. dönem6. Temaİşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler2. dönem7. TemaGeometrik Nicelikler2. dönem

← 6. sınıf matematik · Bütün öğrenme çıktıları

🎁 Kanallarımıza özelBu konunun ek çalışma kâğıtları, video çözümleri ve sınav dönemi paylaşımları kanallarımızda.
WhatsAppTelegramInstagramYouTube
Başa dön tuşu