2. Tema: İstatistiksel Araştırma Süreci

2Tema

6. sınıf matematik dersinin 2. teması «İstatistiksel Araştırma Süreci», yıllık plana göre 1. dönemde 14–20. haftalarda (21 Ara–19 Şub) işlenir ve 2 öğrenme çıktısından oluşur. Bu sayfada temanın bütün öğrenme çıktıları ve her biri için hazırladığımız çalışma kâğıtları, testler, yazılılar ve etkinlikler bir arada.

2 öğrenme çıktısı6 hafta2 materyal

Haftalık akış

14. hafta21–25 AraKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1
15. hafta28–31 AraKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1
16. hafta4–8 OcaKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1
17. hafta11–15 OcaKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1
19. hafta8–12 ŞubKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.1 MAT.6.5.2
20. hafta15–19 ŞubKategorik ve Nicel (Kesikli) Veri DağılımlarıMAT.6.5.2

Öğrenme çıktıları

MAT.6.5.1 Kategorik veya nicel (kesikli) veri ile çalışabilme ve veriye dayalı karar verebilme

Süreç bileşenleri (10)

a) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayanan istatistiksel araştırma gerektiren
b) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayanan betimleme veya karşılaştırma gerektirebilecek araştırma soruları oluşturur.
c) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye ulaşmak için plan yapar.
ç) Kategorik veya nicel (kesikli) veriye ve araştırma sorusuna uygun anket soruları hazırlar.
d) Anketi kullanarak veri toplar veya hazır veriye ulaşır.
e) Veri görselleştirme (kök-yaprak gösterimi, nokta grafiği gibi) ve özetleme (aritmetik ortalama, ortanca ve tepe değer) araçlarını seçme gerekçelerini belirtir
f) Toplanan veriyi uygun araçlarla analiz eder.
g) Araştırma sonuçlarını elde eder.
ğ) Araştırmada ulaştığı sonuçlara yönelik gerekçeler sunar.
h) Araştırma sonuçlarının araştırma sorusuna ne düzeyde cevap verdiğini değerlendirir

MAT.6.5.2 Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme

Süreç bileşenleri (3)

a) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumlara yönelik istatistiksel temellendirme yapar.
b) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumlara yönelik hataları ya da yanlılıkları tespit eder.
c) Başkaları tarafından oluşturulan kategorik veya nicel (kesikli) veriye dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları çürütür ya da kabul eder.